Métodos de enseñanza y aprendizaje que incluyen técnicas en las que los alumnos se comunican entre sí y con el tutor. La interacción puede ser sincrónica (por ejemplo, teléfono, reuniones en línea, contenido multimedia) o asincrónica (por ejemplo, foro, correo electrónico, comentarios diferidos). También se utiliza para referirse a la forma en que los propios materiales de aprendizaje están diseñados para requerir la participación activa de los alumnos.